Modèles, concepts et pratiques en orientation des adultes

Le sens se l"orientation

Une approche clinique de l"orientation scolaire et professionnelle
Nicole Baudouin
Editions L"Harmattan : Savoir et formation - psychanalyse et éducation

Adaptation scolaire, un enjeu pour les psychologues

Livre publié sous l’égide de l’AFPS Editions MASSON 2007

Sous la direction de Suzanne GUILLARD

Avec la collaboration de : J. Beaubois ; E. Bordas ; K.Boudjemaa ; B.Céleste ; P. Coche ; F. Denan : N. Dubois ; H. Facy ; J.C. Guillemard ; M. Ham ; B. Jumel ; A. Le Boutouiller ; V. Le Mezec ; J.C. Quentel ; R. Scelles ; E. Unterlass : J. de Valverde ; C. Weismann-Arcache.

Dans un monde incertain, déboussolé, chacun est sommé de penser à son avenir.

Les jeunes doivent choisir entre les différents baccalauréats, trier dans les multiples voies de l’enseignement supérieur, se décider pour un apprentissage. Les adultes ayant un emploi, formés et diplômés, doivent souvent faire des projets de reconversion. A partir de nombreux exemples, l’auteur présente et analyse l’orientation tout au long de la vie.

Exégèse des lieux communs en orientation 

Jean-Louis Brunati, Denis Cornette, Françoise Denan, Jean-Louis Guerche, Guillaume Marazel, Véronique Pannetier et Jean Sabatier, Editions Qui Plus Est.

 Pour bien s’orienter, il faudrait « être bien informé », « bien se connaître », « bien connaître les métiers » qui naturellement « n’ont pas de sexe »…